Ressources pour l'enseignement de l'art dramatique au secondaire
L'art dramatique est une discipline artistique qui permet aux élèves de développer leur créativité et leur confiance en soi, tout en favorisant leur compréhension de la communication et de la pensée critique. Dans cet article, nous examinerons différentes ressources pour l'enseignement de l'art dramatique au secondaire.
Curriculum et programmes d'études
Le gouvernement du Québec a défini différents programmes d'études pour le secondaire en matière d'art dramatique. Les programmes sont organisés selon les différents cycles et les différents niveaux de classes.
Le premier cycle du secondaire est destiné aux élèves de la première à la troisième année. Le deuxième cycle est destiné aux élèves de la quatrième et de la cinquième année. Ces programmes sont conçus pour guider les enseignants dans l'enseignement de l'art dramatique et pour aider les élèves à atteindre les objectifs du cursus.
Les programmes d'études sont accessibles en ligne :
- Art dramatique - Deuxième cycle - Secondaire
- Art dramatique - Secondaire - Premier Cycle
- Art dramatique - Secondaire - BAnQ
Scénarios d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ)
Les scénarios d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) sont des outils pédagogiques destinés à aider les enseignants à organiser et planifier leurs cours. Ces scénarios incluent souvent des activités pour les élèves ainsi que des évaluations pour mesurer leur apprentissage.
Plusieurs ressources existent pour trouver des SAÉ pour l'art dramatique au secondaire :
- SRÉ-4 arts - SAÉ ad-S : Art dramatique en accueil
- SAÉ Art dramatique au secondaire - Molière - Mieux enseigner
- Ressources (SAÉ / documentation techniques théâtrales)
Projets artistiques
Les projets artistiques sont une excellente façon de mettre en pratique les compétences acquises en art dramatique. Ils permettent aux élèves de travailler ensemble pour créer une production artistique qui est présentée devant un public.
Il existe plusieurs programmes pour encourager les projets artistiques au niveau secondaire. Par exemple, La Fab à l'école est un programme qui permet aux élèves de travailler avec des artistes professionnels pour créer une production artistique. En art dramatique, les élèves peuvent travailler sur des pièces de théâtre originales, des adaptations, des improvisations ou des créations collectives.
Ressources pédagogiques en ligne
Il existe de nombreuses ressources en ligne pour l'enseignement de l'art dramatique au secondaire. Des plateformes de partage de ressources pédagogiques, telles que Mieux Enseigner, proposent des activités et des évaluations pour les enseignants.
Le Service national du RÉCIT domaine des arts offre également des ressources en ligne pour les enseignants du secondaire en art dramatique, notamment des scénarios d'apprentissage et des vidéos pédagogiques.
Conclusion
En résumé, l'art dramatique est une discipline importante pour les élèves du secondaire car elle leur permet de développer leur créativité, leur communication et leur pensée critique. Les enseignants peuvent utiliser les programmes d'études, les SAÉ, les projets artistiques et les ressources pédagogiques en ligne pour créer un environnement d'enseignement dynamique et engageant. En travaillant ensemble, élèves et enseignants peuvent créer des productions artistiques qui reflètent leur créativité et leur vision du monde.
La Fab à l'école - Le cabinet des souvenirs - Récit des arts
www.recitarts.ca/fr/art-dra...Voir des SAÉ... - Service national du RÉCIT domaine des arts
www.recitarts.ca/fr/danse/p...Ressources | ATEQ - Association Théâtre Éducation du Québec
theatreeducation.qc.ca/ress...[PDF] Buts et objectifs en art dramatique au secondaire 1 cycle
education.alberta.ca/media/...Le théâtre est un mode d'expression artistique qui peut être profondément enrichissant et divertissant. La sae-art dramatique en particulier peut être un moyen puissant pour s'exprimer et raconter des histoires à la fois drôles et poignantes. Par exemple, travailler avec un script et un groupe de comédiens peut offrir aux participants l'occasion de créer un monde de jeu à partir de zéro. Le travail scénique peut être enrichissant et permet aux étudiants de solides compétences en communication et des occasions de leadership.
Les classes de sae-art dramatique sont particulièrement populaires dans les écoles secondaires. Les élèves peuvent y trouver un endroit stimulant pour apprendre et échanger avec des pairs dans un contexte de collaboration en équipe. Les classes peuvent également ouvrir la voie à des occasions passionnantes, comme l'opportunité de jouer des pièces de théâtre, de participer à des festivals et de réaliser des performances à grande échelle. De plus, les arts dramatiques peuvent être une excellente introduction à la réflexion et à l'expression créative.
Lorsque j'étais au lycée, je me suis impliqué dans la sae-art dramatique et en ai retiré une réelle satisfaction. Participer à des exercices de jeu de rôle et à des travaux en équipe m'a ouvert des perspectives ainsi qu'une compréhension plus profonde des mécanismes de la scène. C'était une véritable bouée de sauvetage qui m'a aidé à me développer en tant que personne et à me rapprocher d'une carrière artistique.